Buenas noches, comparto con vosotros el análisis de mis situación de aprendizaje, llamada «Nuestra tienda en Cartagena»:
Infografía:
Reflexión personal:
Esta situación ficticia de enseñanza-aprendizaje, llamada “Nuestra tienda en Cartagena”, consiste en la creación por el alumnado (un grupo de 25 estudiantes de 2º ESO del centro educativo Miguel de Cervantes) de un negocio ficticio,…
Hola, comparto aquí mi mapa conceptual y el argumentario realizado sobre las teorías de aprendizaje vinculadas a los paradigmas psicológicos en la enseñanza aprendizaje. Al final de mi entrada, adjunto el documento completo en formato pdf….
Hola, comparto aquí mi mapa conceptual y el argumentario realizado sobre las teorías de aprendizaje vinculadas a los paradigmas psicológicos en la enseñanza aprendizaje. Al final de mi entrada, adjunto el documento completo en formato pdf.
Enlace al mapa conceptual: https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1Z3TW1C74-BR9PXT-DH
Argumentario:
Para crear el mapa conceptual de los paradigmas psicológicos en la enseñanza aprendizaje he analizado las cuatro teorías de aprendizaje principales tratadas en la bibliografía recomendada:
Conductismo: el objeto de estudio se centra en el comportamiento observable,…
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.